Программа · 9 блоков
Asfalt BudgetInstitute · KZ Получить доступ
ГлавнаяО платформеГрамотностьБюджетРасходыПривычкиМатериалыFAQКонтакты
ГлавнаяФинансовая грамотность

Грамотность —
это навык
замечать.

Уровней программы4
Учебных модулей27
ТемпСамостоятельный
СертификацияВнутренний учебный документ
Что мы понимаем под грамотностью

Финансовая грамотность — это не знание терминов. Это привычка задавать правильные вопросы.

Распространённое заблуждение — считать, что грамотный человек тот, кто знает разницу между депозитом и сберегательным счётом. На деле такая «терминологическая» грамотность ничего не меняет в реальной жизни: можно прекрасно знать определения и при этом каждый месяц удивляться, куда ушла зарплата.

Институт работает с другим пониманием: грамотность — это способность заметить движение собственных денег вовремя и переформулировать его в осмысленное решение. Это поведенческий навык, а не справочник. Поэтому программа построена не от тем «банковские продукты — налоги — инвестиции», а от ежедневных ситуаций, в которых человек принимает финансовые решения, чаще всего не осознавая этого.

Цель программы — научиться видеть финансовую картину собственной жизни в спокойном режиме: без паники в момент крупной покупки, без вины после импульсивного решения и без иллюзий о «настоящем» бюджете, который вот-вот начнётся со следующего понедельника.

Четыре ступени

Уровни грамотности. От первого учёта до многолетней стратегии.

Каждый уровень — это связка из 6—8 модулей, рабочей тетради и квартального среза.

Учим вести базовый учёт без таблиц-монстров. Главный модуль уровня — «22 минуты на финансовую гигиену в воскресенье». Дополнительно: чтение банковской выписки, разбор автосписаний, ритуал ежедневного фиксирования. После уровня ученик может с одного взгляда сказать, сколько у него регулярных платежей в месяц.
Уровень про категории и пропорции. Учим определять «обязательную массу» расходов, безопасный диапазон свободных трат и стартовый размер резервного фонда. Разбираем казахстанские модели бюджета — от классического 50/30/20 до сезонной модели для семей с детьми школьного возраста.
На этом уровне ученик переходит от пассивного учёта к решениям. Учимся обходить «эффект полной корзины», работать с тарифами, перезаключать договоры, пересматривать подписки, отделять рациональные крупные покупки от эмоциональных.
Уровень стратегии: цели на 3—5—10 лет, метод «коридоров», адаптация под изменения в семье, здоровье и профессии. Никаких прогнозов «правильного будущего» — только сценарное мышление и инструменты пересчёта.
Учебные модули

27 модулей, прокрутите для просмотра.

Каждый модуль — это набор: лекционный текст, упражнение, шаблон в тенге, проверочное задание.

L 01

Воскресные 22 минуты

Простой ритуал, который заменяет ежемесячную ревизию финансов и не превращается в стресс.

L 01

Как читать собственную выписку

Учимся видеть в банковской выписке три «фоновых» категории, которые обычно ускользают от внимания.

L 02

Обязательная масса

Метод определения той части расходов, которую нельзя сократить без потери качества жизни.

L 02

Сезонный бюджет в KZ

Адаптация месячной модели под казахстанский год: коммунальные пики зимой, школьные сборы в августе.

L 03

Эффект полной корзины

Почему психологически легче добавить «ещё одно» к крупной покупке и как с этим работать.

L 03

Подписки раз в квартал

Шаблон ревизии регулярных списаний. Среднее сокращение по группе пилотных учеников — 18%.

L 04

Метод коридоров

Описывать длинные цели не точкой, а диапазоном — устойчивее к инфляции и изменениям приоритетов.

L 04

Сценарии 5+ лет

Три параллельных сценария вместо одного «плана». Учим перенастраивать их без потери целостности.

Компетенции

Что остаётся у ученика после программы.

Список измеряется не по «выученным темам», а по тому, какие действия становятся регулярными без напряжения.

КомпетенцияУровеньЧастота примененияПроверка
Ежедневный учётL 01Каждый день, 90 секундСрез в конце 1-го месяца
Чтение банковской выпискиL 01Раз в неделюВоспроизведение трёх категорий
Определение обязательной массыL 02Раз в кварталРасчёт на собственных данных
Перезаключение договоров и тарифовL 03Раз в 6 месяцевСравнительный лист «до / после»
Ревизия подписокL 03Раз в кварталШаблон «11 списаний»
Планирование длинных целейL 04Раз в годСценарии в формате коридоров
Финансовая дисциплина в семьеL 04Каждую неделюПарный разбор бюджета
Что мы видим у учеников

Цифры из учебной среды.

Это не реклама и не обещание. Это срез по группе людей, которые прошли первый учебный цикл и заполнили внутренние формы.

0%
снизили количество подписок
0%
завели резервный фонд
0%
ведут учёт ежедневно
0 мес
средний срок до устойчивой привычки
Запишитесь

Начните с первого уровня.

Доступ к открытым материалам уровня L 01 — без оплаты и регистрации.

Получить доступ